刚坐上车不久，裴清听到康贝问自己喝什么口味的奶茶，一时还以为自己听岔了，看到裴清这样子，康贝知道裴清误会了，便要她看扣扣群。

裴清后知后觉打开扣扣群就看到学生会群里有人在收集奶茶口味，裴清这才想起来方圆老师说的犒赏学生会，今晚在综5组织聚会。

任裴清怎么想也想不到为什么好好的聚会放电影要放《古宅惊魂》，谁TMD选的刺激电影？？？！！！

裴清一改往日的阳光积极，成功化身可怜小咪，全程安分地坐在椅子上，头顶冬季校服隔绝视觉攻击，耳机音乐开最大音，双手捂住耳朵，吃喝全靠师兄师姐投喂。

裴清校服下，顾珊师姐的脸突然冒出来“师妹，你怎么不吃啊？”

裴清【？】

取下裴清的耳机，“你怎么不吃啊？”

裴清戴上耳机捂上耳朵，“我怕看恐怖片，上次你们讲恐怖故事，我一个多月没敢自己上厕所。”

顾珊师姐拿出手机，不一会儿，屏幕上一句【哈哈哈哈哈！你好可爱，没想到你居然怕这个，都是假的啦！】

裴清“我知道是假的，但是还是怕。”

顾珊【你吃不吃毛豆？】

裴清“不吃不吃，太麻烦了，我要捂耳朵。”

顾珊师姐退出群聊，又冒出区见行递过来的手机，手机屏幕上显示着‘吃不吃雪糕’几个大字。为什么知道是区见行的手机？因为区见行的手机是哆啦A梦手机壳还有各种贴纸，听说因为他喜欢的女生姓蓝，所以他特别喜欢蓝胖子。区见行的手机刚退出，校服里又冒出陈森的头，问吃不吃鸡爪。

最后坐在旁边的陈森师兄和顾珊师姐全程投喂各种吃食，感动到cry!!

被害怕转移注意力的裴清，完全没想过孤男寡女头顶校服，在独立的空间是多么暧昧的动作。

转眼还有两个多月就要放寒假了，在这期间，裴清已经高分考过铺床、无菌技术、使用显微镜画出细胞图等等课程，唯一落后的是英语课，课堂30分平时分裴清只靠安分守己抄单词抄答案得到了11分。

今天实操课药理老师和解剖老师并课进行。

一走进实操室，就闻到一股臭味。分组还是每9人一组，每组分到一只白兔子，为了对比，每两组组成一个大组。

裴清看桌上放了一个手电筒，一个透明尺还有四个溶液瓶子，瓶子标签上分别写着【1%硫酸阿托品溶液】、【1%硝酸毛果芸香碱溶液】、【0.5%水杨酸毒扁豆碱溶液】和【1%盐酸苯肾上腺素溶液】

按老师教导的步骤，每个小组抓一只兔子，第一步用尺子量出两只兔子在自然光下的瞳孔大小，第二步用手电筒晃兔子的眼睛，确定兔子对光有反射后开始第三步，滴两滴硫酸阿托品溶液,滴硫酸阿托品的时候特别注意到老师反复强调要压住兔子鼻泪管的动作。

滴完溶液十分钟后进行第四步，用尺子量兔子瞳孔大小。

兔子的另一只眼睛滴另一种溶液，然后继续等待反复，两只兔子四个眼睛、四种溶液。

一节课在大家反复等待记录测量的过程中很快就结束。

第二节课被折腾了半个多小时的兔子好不容易休息一会儿，畏畏缩缩地躲在笼子里。就在大家还在一边可怜兔子眼睛难受一边疯狂补实验报告的时候，另一个更残忍的实验——空气栓塞实验来了

解剖老师叫大家快速清理桌面，然后摆上注射器、针头、手术剪、缝合丝线、弯盘、手术刀、镊子、棉球、止血钳和和大烧杯，秒表用手机替代。

裴清所在的小组已经分工完成，一人注射空气，一人解剖兔子，两人全程拍摄视频，其余人卡表、做记录数据。

旁边烧杯中刚刚装上的水静置着备用。

裴清看着同桌将5号针头扎进兔子的耳缘静脉，有回血后连上注射器管，推进去了10毫升空气。与此同时，旁边齐书淑点下手机开始计时，几乎是注射完空气的同时，兔子开始挣扎抽搐，明显地呼吸急促，很快兔子张开了嘴，不一会儿便没了呼吸。

大家从一开始的嫌弃兔子气味臭到可怜兔子到现在的沉默，有些胆小心善的同学已经开始擦眼泪了。

解剖是裴清动手，戴好手套，上手后裴清才意识到兔子皮比自己想象中的更难割开。也不知道是刀太钝，还是下刀力度不够，裴清尝试了好几次才割开了一个口子。

开了口子，后面的推进简单多了，一直划到肋骨部分，按照介绍使用手术剪剪开兔子肋骨，打开胸腔，大家入眼便是还在跳动的心脏。

“好！大家看到心脏还在跳动吗？”讲台上的老师提问

“在跳”

“肺部呢？”

“蔫了。”

“什么颜色？”

“有点偏白。”

“大家还看到了什么？”

“泡沫”

“在哪个位置？”

“心旁边和肺动脉壁上”

“好！大家详细记录看到了什么，下一步用镊子夹紧大血管，用线把血管扎紧，剪断血管，把心取出来，放在烧杯里”

裴清按照老师说的一步一步进行着。

“现在，把左心切开。”停顿一两分钟后“大家看到了什么？”

“气泡！”

“好！现在大家知道兔子死亡的原因了吗？把内容写下来，课代表收好，周三晚自习前交给我。报告要写清楚你学到的、看到的和你通过这个实验能想到的”。

裴清晚自习在学生会反复看实操小组群里发的视频，在草稿纸上改改画画

“清清师妹，你在写什么呀涂涂画画的？”

“传出神经药物对家兔瞳孔的影响和家兔空气栓塞实验。”裴清没抬头，眼睛盯着手机里的视频，边看边写，顺带回复陈森

陈森坐在旁边，安静地看着裴清写写画画，还有她狂草的报告，等裴清停下笔后说

“要建议吗？能让你的报告更得老师欢心哦！”

“要要要！”

“我觉得你这个报告最大的问题就是描述含糊不具体，在实验报告所有的描述一定要量化，比如你这个【很快兔子就死了】描述中的【很快】是多快？一分钟还是一秒钟？还有这个【不一会儿没了呼吸】中的【不一会儿】是多久？这种用具体的时间会更好，和前面的【很快】统一时间单位，比如多少多少分钟或者多少多少秒。如果没办法量化，就尽量有参照物后具体化。比如你这个【旁边有血泡沫的出现】中的【旁边】是哪个旁边，心脏还是肺脏还是大小肠？这里得有个参照物，还有最好更精确的位置，左边还是右边？左上正左还是还是左下？右上正右还是还是右下？这种记录尽可能的去细化。比如刚刚剪开兔子胸腔的时候，在报告里详细且具体的记录好在某个参照物的多远距离位置，比如这个【离胸骨左右边1-2厘米处的肋骨】。这个报告或以后你做其他的实操写报告的时候，都可以采用这种方式进行量化和具体化。”

“哇！果然还是师兄你厉害！你不是药剂专业吗？这些居然都知道！还有吗还有吗？”

陈森看着眼睛在发光的裴清继续说“老师让你们做这个实验肯定不单单只是为了让你们记录一下兔子的死亡过程，你可以联想一下，比如写写兔子在注入空气后的反应和为什么兔子会死，再比如在【实验表现】那里写明空气栓子的运行途径、栓塞位置。还可以在【实验总结】那里做一下扩展，想一想这个实验在我们实际医疗实践中的意义，代入手术，在做什么手术时，需要注意什么。比如这种，就可以带入胸外科手术，不能损伤大静脉，还有静脉插管留置的时候或者血透的时候，对应的循环管路要连接牢靠，特别时血泵等等。大方面你可以联想一些类似胸外科手术、颈部手术、甚至孕妇生产时的一些手术等等，小方面可以小到我们平常打点滴进了气泡、外出潜泳或有些深水作业能不能急上急下等等。”

“我去！我亲爱的敬爱的无敌帅气有用有谋的阿森师兄啊！你简直就是我的光！照亮我的学习之路，是我学习海洋上的启明星！”讨好的话像不要钱一样从狗腿的裴清口中蹦出。

“哎哎哎？我错过了什么？”区见行走进来问

“没有错过，正好见证了清清对我的崇拜。”

“这你都不反驳？”区间问裴清

“这我无法反驳啊，的确厉害。”狗腿清把刚记录要点的笔记递给区见行“你看，我之前写报告，是不是像依托答辩？流水账一样，要细节没细节、要重点没重点、要过程没过程、要总结没总结，你再看看加上师兄给的建议后，是不是瞬间感觉一棵快枯萎的树都准备开花了？我现在对师兄的崇拜之情有如滔滔江水。”

“那不正好要阿清打扫卫生？她肯定不会拒绝。”区见行的馊主意比裴清的崇拜之情还要蹦得快

“闭上你那还不如装饰用的嘴吧！人一女生，你好意思。”陈森调侃

“哇去！你性别歧视这么明显的吗？”区见行要炸毛了，好几次轮班搞卫生的时候，陈森总想着各种理由，不是说裴清的字好看要誊写记录表就是其他的事把她支开，到现在裴清还不知道巡逻还需要整理学生会的卫生一事。

“请说出你的谋害理由。”

“臣附议。”裴清狗腿加一

“好啦！好好改你的报告，加一什么加一！改好了给我看看”陈森敲了一下裴清的头

“Yes! Sir!”