“对!可以分为可数名词和不可数名词,那这四个词,哪两个用于可数名词?哪两个用于不可数名词呢?我来教大家一个巧记方法,首先,咱们来数一数,【few】是几个字母?f-e-w,三个!【little】呢?l-i-t-t-l-e】几个字母?”
“六个!”
得到回复的裴清在黑板上点着【few】一词,说“大家可以这样记,【few】是3个字母,很短,很容易就数清楚了,所以它修饰可数名词,同理【little】呢,是6个字母,很多,容易数不清,所以修饰不可数名词。”
这种巧计方式大家一下就记住了,裴清接着说“和【few】一组的是【a few】,和【little】一组的是【a little】”,裴清把【few】和【a few】写在可数名词的下面方框里,然后把【little】和【a little】写在不可数名词下面的方框里。接着问
“大家知道一个句子,表示【有】是什么句子?”
“肯定句!”
“对!那表示【没有】呢?”
“否定句!”班上回应的声音越来越整齐
“那大家知道这四个词哪两个表示肯定意义,哪两个表示否定意义吗?”
这个问题,大家回复参差不齐,英语有基础的能回答上,没有基础的要么不回复,要么回复错。
“还是一个巧计方式”,裴清重点圈出【a few】和【a little】前面的字母【a】,然后问“请问【a few】和【a little】比【few】和【little】多了个什么?”
“【a】!”
“对!所以大家可以这么记忆,有【a】代表【有】,那【有】表达什么意义?”
“肯定意义!”
随着大家的回复,裴清在【a few】和【a little】前面写上【肯/有】两个字,又提问“同理,【few】和【little】有没有【a】?”
“没有!”
“那【没有】是表达什么意义?”裴清重点读出【没有】两个字
“否定意义!”
裴清又在【few】和【little】前面加上【否/无】两个字,然后把表格框成【井】字,横排是表示肯否,竖列表示可数与不可数。
框完开始抄写今日练习题目
一节课及时零基础的也知道了【few,a few,little,和a little】四个词的使用方式,剩下的问题是多记单词,确认一句话的意思了,这个不是裴清能帮助的,只能让他们自己来。但裴清还是分享了自己的学习方式,比如一天记一句谚语。
第一节晚自习下课后,语法老师找到自己,说让推荐自己做“小老师”,裴清担心自己做不到,这节10分钟不到的课,都备课了一整天的休息时间,后面更复杂的会更难。
老师鼓励裴清,教授他人的同时,也是检验自己学习的最好方式,比如一个问题,你不仅要知道选ABCD中的某一个,还要知道为什么选它,更要知道为什么不选其它三个。
于是伟大的诗人裴清在多年后用这个公式套入感情,得到一句“你就是非得什么事情都弄得明明白白清清楚楚!但是我们是成年人了!感情的事是说不清楚讲不明白的!”
当一切步入正规,好运自会跟着自信风生水起。
裴清每天下课带着自己抄写的谚语卡片,早操带着、课间操带着、吃饭也带着,一整天下来,一句话记得牢牢的,新单词也记得死死的。
下课后,裴清照常去操场,边跑步边背歌词,没错,是英语歌词,单曲循环那种。
晚自习下课后,裴清洗漱完毕,开始支起小桌板,打开台灯,带上耳机和陈森聊天,陈森说话,裴清打字。
为什么没了区见行?因为区见行有了对象,现在他每天和自己对象聊天,只有陈森,日复一日坚持不懈地视频。
说实话,裴清觉得自己现在和陈森有点暧昧,尤其是自己看了些小说,总感觉自己和陈森有点不清不楚的错觉,但他每次又表现得特别落落大方,裴清感觉自己应该是被温水煮青蛙地喜欢陈森了,但又担心自己告白的话搞到最后两人连朋友都做不成。
“告诉你个八卦”
【男人不要太八卦】
“你还记得杨青山吗?”
【记得啊,当时不是和余莹茹师姐在一起的吗?】
“哪有,他们没有在一起,只是当时在追莹茹”
【啊?我以为他们在一起了。】
“消息不灵通。”
【怎么突然说起他了?】
“他和你那个朋友李禾柳实习在同一个医院,后面两个人在一起了,现在处于热恋中”
【啊??!!!什么时候的事?】
“估计有两年了,你们那届团支部的李毓和他们一个医院实习,他说刚去的时候两人上班就同进同出的”
【哦哦哦,是比较惊讶】
“但是你的表现好像一点都不觉得惊讶”
【文字代表不了我的感情】
“你可以多打几个符号增强感情”
【Duck不必】
“但是我具体不太清楚,你朋友的空间里还有他俩的照片,都见家长了,应该是准备结婚了要。”
【告诉你个事】
“什么?”
【我和李禾柳已经快很长时间没联系了。】
“什么?你们关系不是很好吗?”
【是我的问题】
“不说这个了,你最近怎么这么忙?这时候了还在点灯夜读。”
【我跟你说,我最新头都大了!一天天好多作业,我中考前都没这么忙过。】
“有进步有进步,但还是要注意休息,精神足了才能学得进新知识”
【知道的,但实在是太忙了,你能想象吗,我早上6点起床,晚上11点睡觉。睁眼就是英语,张口就是英语,闭眼是英语,做梦都梦到自己做语法题做不出来被罚抄不规则动词表。】
“哈哈哈哈!你们部门那个李嘉琳还有联系不?”
【在学校的时候都没加扣扣】
“她要结婚了。”
【我去!好快啊!她不是还没满20吗?】
“是没满,但是怀孕了,她家的意思是先办婚礼,等到20岁了再去领证。”
【你怎么这么清楚?】
“她老公是我们村的。”
【不领证的不是不被法律认可,一样办不了准生证吗?】
“他们找了关系,先办酒,小孩儿后面补办上户。”
【但是她人这么小就生小孩儿,对身体不好的,自己还是个孩子,难以想象孩子怎么带孩子】
“早生也有早生的好处,早生爸妈还年轻,可以帮着带,自己身体也恢复得快。她还要我邀请你呢!”
【她什么时候办酒?】
“这个国庆”
【国庆当天吗?】
“对呀!你来不来?正好我们可以聚一下。”
【不行哦,国庆得上山捡茶籽】
“来回就两天,没事的啦!”
【不是天数的问题,是我和她不熟,就见过几面,这上礼我也不知道怎么上啊,而且我连她扣扣都没加,她也没发消息邀请,不太好不太好】
“行吧,我感觉我们这届的都陆陆续续开始结婚了,今年我都参加了四场婚礼了。”
【我和你不是一个年龄段的,你已经老了。我才17,唯一的一个结婚请帖还是你这辈的照知师兄,就在隔壁湘市。】
“急什么,不要为年龄苦恼。”
【???不应该是你苦恼吗?】
“我不急,我两个哥都没结婚呢,对了,上次听你说你们不是记单词小组吗?进行得怎么样了?”
【效果不错哦!我发现这种记忆方式虽然离谱,但是也靠谱】发完这句,裴清实在是忙,又发了句【别耽误我记单词了,你要是实在闲,自己去查房吧】
“我不是护士,也不是医生,不需要查房,而且,我在自己家药房,现在已经下班了。”
【……】
“好吧,你先忙,不用挂语音,我帮你放最新的TED演讲集,让你熟悉熟悉语感。”
【多谢陈老舍己为人的英勇无畏精神!】
除了那种脑洞大开的单词记忆方式,裴清还找到了一种有效检查单词记忆的方式——帮课代表批改单词听写本。
只有自己对一个单词100%确定后,才能对他人听写的结果做出评判,每次批改听写本,裴清就感觉对单词的记忆又加深一分。
在这个学校,裴清还是加入了学生会,但这个学校和上个学校不一样,晋美推崇先治家再治国,只有班级班干部做好了,才更显公正,做到班级代表协同管理学校,所以要求学生会成员必须是班干部的一员。这个学校则推崇类似政在去私,私不去,则公道亡的思想,而且为了避免学生会成员偏袒自家班级,要求加入学生会,必须在班级里辞去班干部职位。
在这边,裴清如愿以偿进入了纪检部,这边纪检部每天早唱和午唱时间检查各个班级有没有带校牌,有没有人染发卷发披头散发,有没有穿未过膝裙子吊带衫拖鞋等等。早晚自习则每组两个人检查纪律,学生会几十个人,每个人差不多一个月才轮班一次。
国庆前,准确的来说是14年9月19号星期五这天,属于裴清的平地惊雷来了。