今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安。使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速。教之不刑,其此之由乎!
鄭玄欲註春秋傳,尚未成時,行與服子慎遇宿客舍,先未相識,服在外車上與人說己註傳意。玄聽之良久,多與己同。玄就車與語曰:“吾久欲註,尚未了。聽君向言,多與吾同。今當盡以所註與君。”遂為服氏註。
簡文為相,事動經年,然後得過。桓公甚患其遲,常加勸免。太宗曰:“壹日萬機,那得速!”
…相关:唯一心动、你怎知我暗恋你、阿喀泽和其他魔鬼、修仙三国、我在古代当干部、懵懂时代2〖还是那样喜欢你〗、分她一半家、我不是女二、合欢宗海王喝了忘情水、梦想是周游列国
太傅有三才:劉慶孫長才,潘陽仲大才,裴景聲清才。
謝公雲:“長史語甚不多,可謂有令音。”
簡文稱許掾雲:“玄度五言詩,可謂妙絕時人。”
…